Die Schüler:innen, Sonderpädagoginnen, Physiotherapeutinnen und sonstigen Mitarbeiter:innen von Rewa feierten den 80. Unabhängigkeitstag mit großer Leidenschaft, Begeisterung und Nationalstolz auf dem Gelände der Munshi Habibullah Schule.
Die Feierlichkeiten wurden unter der Leitung des geschätzten Direktors, Herrn Gulzar Hussain Munshi, organisiert, dessen Führungsstärke das gesamte Rewa-Team dazu motivierte, die Veranstaltung für die Schüler:innen zu einem bedeutungsvollen, inklusiven und lehrreichen Erlebnis zu gestalten. Das Programm war nicht nur als Feier konzipiert, sondern auch als Gelegenheit, den SchülerInnen ein tieferes Verständnis für die Werte des Patriotismus zu vermitteln.
In der Woche vor dem Unabhängigkeitstag bezogen die Sonderpädagoginnen, Physiotherapeutinnen und andere Mitarbeiter:innen die Schüler:innen aktiv in eine Reihe kreativer Aktivitäten ein. Die Schüler:innen wurden dazu angeregt, die Symbolik und Bedeutung der „Trikolore (der indischen Nationalflagge)“ durch Kunst, Basteln und Musik zu erkunden. Zu den Aktivitäten gehörten das Ausmalen und Gestalten der Trikolore, Papierschneiden und Basteln, das Erstellen kreativer Entwürfe aus farbigem Papier, das Zeichnen von Blumen in den Farben der Nationalflagge sowie die Teilnahme an Gesangsrunden. Das engagierte Mitwirken der Mitarbeiter:innen während der gesamten Vorbereitungsphase und der Feier sorgte dafür, dass jede Schülerin und jeder Schüler dazu ermutigt wurde, entsprechend seinen Fähigkeiten und Interessen mitzuwirken. Diese Aktivitäten boten den Schüler:innen eine unterhaltsame und sinnvolle Möglichkeit, ihre Liebe zum Vaterland zum Ausdruck zu bringen und gleichzeitig ihre Kreativität, ihr Selbstvertrauen, ihre Koordination und ihr Gefühl der Teilhabe zu fördern. Die Schüler probten und sangen voller Begeisterung beliebte Lieder, darunter „I Love My India“, „Yeh Mera India“ und „Sare Jahan Se Achchha Hindustan Hamara“. Die Lieder schufen eine Atmosphäre des Nationalstolzes und erinnerten alle an den gemeinsamen Geist der Einheit und Zugehörigkeit, der die vielfältigen Menschen Indiens miteinander verbindet.
Im Rahmen der Feierlichkeiten zum Unabhängigkeitstag fand am 13. August 2026 an der Schule eine lebhafte „Tiranga-Kundgebung“ statt. Die Kundgebung spiegelte die Begeisterung der Schüler:innen und ihre Verbundenheit mit dem Vaterland wider. Stolz hielten die Schüler:innen die Nationalflagge in den Händen und marschierten vom Versammlungsplatz in Richtung der Schulaula, wobei sie unterwegs Lieder sangen. Als sie die Eingangshalle der Schule erreichten, versammelten sich die Schüler:innen und sangen gemeinsam Lieder. Dieser Moment verdeutlichte auf wunderschöne Weise die Ideale der Einheit in der Vielfalt, der gemeinsamen Teilhabe und des Respekts gegenüber der Nation. Für die Schüler:innen bot die Kundgebung die Gelegenheit, Patriotismus nicht nur als Konzept, sondern als gemeinsames Gefühl zu erleben, das durch Handeln, Kreativität und Zusammengehörigkeit zum Ausdruck kam.
Die Feierlichkeiten zum Unabhängigkeitstag waren eine von Herzen kommende Hommage an den Geist der Freiheit, der Einheit und der demokratischen Werte Indiens. Der Anblick junger Schüler:innen, die die Trikolore trugen, patriotische Lieder sangen und ihre kreativen Arbeiten präsentierten, spiegelte die Hoffnung und das Versprechen einer neuen Generation wider, die die für das Land erbrachten Opfer achtet und die Freiheiten schätzt, die sie heute genießt. Das Programm endete im Zeichen von Stolz, Dankbarkeit und nationaler Einheit und hinterließ bei den Schüler:innen und Mitarbeiter:innen einen bleibenden Eindruck durch die zeitlose Botschaft des Unabhängigkeitstags: dass die Stärke Indiens in seinem Volk, seiner Vielfalt, seiner Einheit und seinem gemeinsamen Engagement für den Aufbau einer besseren und inklusiveren Zukunft liegt.
Tohira Banoo, Sonderschulpädagogin
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