Was
sich im
MAC so getan
hat …
Vor rund
zwei Monaten haben wir beschlossen, dass sich im MAC
(Moravian Ability Centrer) definitv etwas aendern muss. Die zweieinhalb
Stunden reine Physiotherapie und das drei Mal in der Woche wurden
uns Physiotherapeuten und auch unseren kleinen Patienten schon fast
zu viel.
Fleissige
Helfer renovieren das MAC
- und haben auch noch mächtig Spass dabei!!!
Es war
uns allen bewusst, dass Physiotherapie fuer diese Kinder wichtig ist,
die kognitive und gruppendynamische Seite aber gaenzlich zu kurz kommt.
So war klar, dass sich der Inhalt des MAC mehr in Richtung Bildung
und Miteinander hin bewegen musste. Wir beschlossen, es zumindest
zu versuchen, den Kindern ein wenig mehr an Koerperhygiene, dem Umgang
miteinander und anderen allgemeinen Dingen beizubringen, die im Leben
von Bedeutung sind. Damit stellten wir doch recht koerperoriente Physiotherapeuten
uns selbst auf die Probe, aber inhaltlich ist bis jetzt folgendes
heraus gekommen:
Den puenktlichen
Beginn des MAC um 11:00 bilden nach wie vor Lieder und Bewegungsspiele,
einige in englischer, die meisten in ladakhischer Sprache. Danach
geht es bis kurz vor 12:30 mit klassischer Physiotherapie weiter.
Es
wird qualitative Arbeit geleistet -
die Ansprüche unserer kreativen Therapeuten
sind hoch
Vor dem
Essen gehen wir dann alle zusammen zum Brunnen der Schule, um uns
die Haende zu waschen. Damit ist die Gehuebung mit etwas Sinnvollem
verbunden, doch vor allem erlernen die Kinder einen Grundaspekt der
persoenlichen Hygiene. Anfangs wurde diese Neuerung nicht besonders
gut aufgenommen, mittlerweile ist sie zu einem Fixpunkt des MAC-Programms
geworden.
Nach
dem Mittagessen ist jetzt Gruppentherapie angesagt. Ueber die zwei
Monate konnten wir kontinuierlich beobachten, wie die Kinder mehr
und mehr begannen, etwas miteinander zu machen, wo vorher ja eher
das eigene Ich im Vordergrund stand. In der Gruppentherapie machen
wir die verschiedensten Dinge. Wir malen, zeichnen oder kleben, wir
spielen Wuerfelspiele und versuchen, den Kindern die Farben beizubringen.
Wir machen gemeinsame Ballspiele, waschen und filzen Schafwolle oder
wir sitzen vor dem Spiegel, um die Koerperteile zu erlernen. All das
macht nicht nur den Kindern Spass, auch wir Therapeuten haben unsere
Freude daran.
Der
Tisch wurde wunderschön -
Unser Arbeitsplatz
Erwaehnenswert
ist noch, dass sich im MAC auch strukturell etwas getan hat. Wir haben
nun Regale und einen grossen Tisch, eine Kugelbahn sowie eine Sprossenwand
soll der Tischler bald liefern. Die Farbgebung der neuen Einrichtung
haben wir uebernommen. Die Bilder zeigen, wie wir das ganze angestellt
haben.
Alles
in allem haben wir das Gefuehl, dass sich das
MAC sehr
zum Positiven hin bewegt hat. So bleibt nur noch zu hoffen, dass steigende
Besucherzahlen und die Fortschritte der Kinder unsere Bemuehungen
lohnen.
Helene
Fleissner
